عالم الاجتماع الشهير موراي ستراوس، المؤسس والمدير المشارك لمختبر أبحاث الأسرة والأستاذ الفخري في جامعة نيو هامبشاير، أمضى أكثر من أربعة عقود في البحث عن آثار العقاب الجسدي على الأطفال، وخاصة الضرب. في كتابه العنف البدائي ("العنف البدائي")يقوم ستراوس بتحليل كمية هائلة من البيانات والدراسات لتوضيح كيف يؤثر هذا النوع من الانضباط سلبًا على التنمية المعرفية، السلوك المعادي للمجتمع و القدرات العاطفية من القاصرين.
تأثير الضرب على نمو الطفل
تشمل البيانات التي جمعها ستراوس معلومات طولية من أكثر من 7000 الأسر الأمريكية والنتائج المقارنة في 32 بلدان. تسمح لنا قاعدة الأدلة الواسعة هذه بتحليل تأثير الضرب من وجهات نظر ثقافية مختلفة وتأثيره على كلا الجنسين نطاق مألوف كما هو الحال في النسيج الاجتماعي.
وفقًا لستراوس، على الرغم من أن الضرب يمكن أن يصحح السلوك على المدى القصير، إلا أنه لا يعمل بشكل أفضل من الطرق البديلة مثل: الحرمان من الامتيازات. علاوة على ذلك، فإن هذه "الفوائد" تطغى عليها آثارها السلبية، أبرزها:
- -ضعف الرابطة العاطفية بين الوالدين والأبناء.
- زيادة الميل إلى استخدام العنف كأداة لحل الصراعات.
- التأخير في التنمية المعرفية واحتمال أقل نجاح اكاديمي.
فوق 100 تتفق الدراسات على أ 90% فيما يتعلق بهذه الآثار الجانبية. يؤكد ستراوس أنه ربما لا يوجد جانب آخر من جوانب التربية يكون فيه البحث متسقًا إلى هذا الحد.
العواقب النفسية والاجتماعية
أظهرت الأبحاث الحديثة أن الضرب لا يؤثر على السلوك فحسب، بل يؤثر أيضًا على الناحية العاطفية والنفسية. ومن أبرز العواقب ما يلي:
- امراض عقليه: الأطفال الذين يتعرضون للعقاب الجسدي لديهم معدلات أعلى من قلق, كآبة y إجهاد.
- التغيرات في التطور المعرفي: وقد أظهرت دراسات مثل تلك التي أجرتها جامعة أولد دومينيون في الولايات المتحدة الأمريكية أنه حتى الضرب المتقطع يمكن أن يؤثر على المرونة المعرفية و السيطرة المثبطة.
- صفة غير اجتماية: العقاب الجسدي يعلم ذلك violencia وهي طريقة مقبولة لحل المشاكل، مما يزيد من فرص السلوك العدواني في المستقبل.
تقرير لليونيسيف عن 2014 وأبرز أنه قريب من 80% من الآباء في العالم يستخدمون أحد أشكال العقاب الجسدي. ومع ذلك، كما أشارت الخبيرة إليزابيث غيرشوف في التحليل التلوي لـ 75 في الدراسات، يؤدي الضرب إلى نتائج مماثلة للإيذاء الجسدي، وإن كان بدرجة أقل.
بدائل العقاب الجسدي
يدعو شتراوس إلى تنفيذ السياسات والحملات التثقيفية التي تروج للممارسات التأديبية اللاعنفية. وينبغي أن تشمل هذه الاستراتيجيات ما يلي:
- الحملات وعي حول الآثار السلبية للعقاب الجسدي.
- برامج تدريب الوالدين التي تعلم تقنيات الانضباط الإيجابي على أساس تعزيز و اتصالات.
- الدعم النفسي والموارد للعائلات في المواقف العصيبة.
كما توصي منظمات مثل الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال ومنظمة الصحة العالمية بأساليب تأديبية إيجابية وفعالة. وتشمل هذه وضع حدود واضحة، وتطبيق عواقب متسقة، وتشجيع الحوار للتدريس. المهارات الاجتماعية.
الإجماع الدولي على حقوق الطفل
فوق 20 لقد حظرت الدول تمامًا استخدام الضرب كشكل من أشكال التأديب. يعكس هذا التغيير التشريعي الإجماع الناشئ على أن للأطفال الحق في أن يكبروا متحررين من أي شكل من أشكال العنف عنف جسدي، حتى أنه تم تبريره على أنه "انضباط".
ووفقا للأمم المتحدة، فإن هذه القوانين لا توفر الحماية فحسب الحقوق الأساسية من الأطفال، ولكن أيضا تعزيز أ مجتمع أكثر سلما ومنصفة. ففي إسبانيا، على سبيل المثال، تحظر المادة 19 من القانون الأساسي رقم 1/1996 بشأن الحماية القانونية للقاصرين جميع أشكال العقوبة البدنية أو المعاملة المهينة في البيئة الأسرية.
أهمية التغيير الثقافي
يقترح شتراوس أن التوقف عن الضرب يجب أن يكون مصحوبًا بتغير ثقافي. وينصح الآباء بالالتزام بعدم اللجوء إلى العقاب الجسدي "كهدية" لأطفالهم في المناسبات الخاصة. ولن يؤدي هذا الإجراء إلى تقوية الروابط الأسرية فحسب، بل سيشجع أيضًا على خلق بيئة مناسبة الاحترام المتبادل y الثقة.
يقول ستراوس: "إذا كنت تبحث عن هدية تضمن حياة سعيدة وصحية لطفلك، فالتزم بعدم ضربه مرة أخرى أبدًا". وعلى الرغم من أن هذا الالتزام يبدو بسيطًا، إلا أنه له تأثير تحويلي على ديناميكيات الأسرة ونمو الطفل في المستقبل.
إن الأدلة العلمية المتزايدة والإجماع الدولي يجعل من الواضح بشكل متزايد أن الضرب ليس أداة فعالة أو أخلاقية لتصحيح سلوك الأطفال. إن تعزيز الاحترام والحوار واستخدام الأساليب التأديبية الإيجابية لا يحمي الأجيال القادمة من الآثار الضارة للعقاب الجسدي فحسب، بل يلعب أيضًا دورًا حاسمًا في بناء مجتمعات أكثر عدالة y عطوف.
دعاء لم أكن أعلم أنه من الخطأ ضربهم في الذيل